Informes sobre a visita do prof. Francisco Esteban (UB) na Universidade Federal de Santa Catarina

06/06/2019 17:39

Asignatura Ética y Educación Interprofesional en Salud – Prof. Francisco Esteban Bara de la Universidad de Barcelona y Profas. Marta Verdi y Mirelle Finkler da UFSC

En mayo de 2019 recibimos la visita del Profesor Francisco Esteban Bara*, Doctor en Educación y Doctor en Filosofía, del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Barcelona (UB).

En los cinco días que estuvo en UFSC, el profesor participó de la mesa redonda Convergindo perspectivas para uma educação interprofissional em saúde, en el I Seminário Internacional de Educação Interprofessional em Saúde. En esta actividad, habló de la potencialidad de la formación ética universitaria, presentando tres maneras de pensarse la relación entre ética y educación superior: ninguna relación (lo que es falso porque es imposible desvincular ética de la idea de universidad); la posibilidad de la universidad tratar de ética por ser un tema necesario (un análisis superficial porque la universidad no depende solamente del que se pasa al su alrededor); y la universidad como un acontecimiento ético porque está centrada en la relación profesor-estudiante y esta es una relación que transforma. Luego, habló de las características de la universidad como un acontecimiento ético, como el comprometimiento con el aprendizaje, con la humanización de las profesiones y con el papel de exploradores, es decir, con la búsqueda de conocimientos, verdades y valores. En el mismo evento, presentó sus últimos tres libros: Quo Vadis, Universidad? (2016), Ética del Profesorado (2018), y La Universidad Light: un análisis de nuestra formación universitaria (2019).

En los demás días, Prof. Francisco impartió 12 horas de clases en la asignatura Ética y Educación Interprofesional en Salud para 18 estudiantes del máster y doctorado del PEN, PPGSC, PPGFar e PPGO/UFSC. En estas clases presentó la historia de la idea de universidad, los modelos universitarios contemporáneos, las características de la vida universitaria y del buen profesor. Discutió con los estudiantes su visión de lo que sería una formación universitaria light, aportándonos historias sacadas de la realidad que nos hicieran reflexionar acerca de los caminos empresariales que nuestras universidades están siguiendo. El curso cumplió un doble role: además de poner en pauta el tema ético de la vida universitaria para una mirada crítica, los estudiantes tuvieron la oportunidad de enamorarse de un profesor cautivador, pudiendo así experimentar la tarea ético-pedagógica de influenciar sus estudiantes, conquistándoles las mentes y corazones.

Por fin, prof. Francisco participó de una reunión con estudiantes del doctorado del PPGSC para conocer sus proyectos de investigaciones. En esta oportunidad, además de sugerencias a los proyectos, aportó informaciones respeto a su Grupo de Investigación en Educación Moral de la UB – GREM, que va a recibir dos de nuestros estudiantes para estancia de doctorado en el exterior aún este año.

*http://www.ub.edu/GREM/professorat/francisco-esteban-bara/